Soal IPA Kelas X 2015-2016

Contoh Soal IPA Kelas X 2015-2016

LEMBAR SOAL

UJIAN AKHIR SEMESTER

Tahun Pelajaran 2015/2016

Mata Uji : IPA

Kelas : X

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Hari /Tanggal :

Alokasi Waktu : 90 menit

  1. Ilmu pengetahuan alam adalah…
    a. Ilmu yang mempelajari gejala alam
    b. Ilmu yang mengaji gejala benda mati
    c. Ilmu yang mempelajari gejala social
    d. Ilmu yang mempelajari gejala mahluk hidup
    e. Ilmu yang menkaji hubungan antar manusia
  2. Cara yang ditempuh untuk mengungkap kebenaran yang belum terungkap disebut dengan ……
    a. Metodologi
    b. Sampel
    c. Metode
    d. Metode ilmiah
    e. Eksperimen
  3. Pengertian sistematis adalah…
    a. Sesuai dengan urutan prioritas
    b. Sesuai dengan kehendak hati
    c. Sesuai dengan langkah-langkah metode ilmiah
    d. Sesuai dengan logika berfikir logis
    e. Sesuai dengan data-data ilmiah
  4. Dibawah ini merupakan langkah-langkah metode ilmiah.
    a. Menarik Kesimpulan
    b. Mempublikasikan hasil
    c. Merumuskan hipotesis
    d. Merumuskan masalah
    e. Melakukan eksperimen
  5. Analisis data Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ……
    a. 1-2-3-4-5-6
    b. 1-3-2-4-6-5
    c. 4-3-5-6-1-2
    d. 4-2-3-5-6-1
    e. 4-3-5-6-2-1
  6. Dugaan sementara terhadap suatu permasalahan disebut ….
    a. Hipotesis
    b. Variabel
    c. Eksak
    d. Metode
    e. Respon
  7. Kerangka teori disusun dengan cara …..
    a. Mencari informasi-informasi mengenai permasalahan yang terjadi dari pustaka ataupun fakta di lapangan
    b. Mencari informasi-informasi mengenai kejadian yang sebenarnya melalui paranormal
    c. Menduga-duga kejadian sebenarnya dengan menyamakan keterangan dari penduduk
    d. Mencari informasi-informasi mengenai kejadian sebenarnya dengan pengamatan.
    e. Mencari informasi-informasi mengenai kejadian sebenarnya dengan melakukan reka ulang.
  8. Eksperimen dilakukan untuk ….
    a. Membuat judul penelitian
    b. Melakukan percobaan
    c. Menyusun hipotesis
    d. Coba-coba
    e. Membuktikan hipotesis
  9. Tujuan dalam mempublikasikan hasil penelitian adalah ….
    a. Menginformasikan untuk memperoleh keterangan
    b. Menunjukan bahwa penelitian yang dilakukan telah selesai
    c. Menginformasikan hasil penelitian kepada pihak lain
    d. Menggugurkan teori ilmuwan lain
    e. Menginformasikan kepada orang lain agar mendapat penghargaan.
  10. Langkah utama dalam sebuah penelitian adalah ……
    a. Generalisasi
    b. Hipotesis
    c. Tujuan penelitian
    d. Perumusan masalah
    e. Eksperimen
  11. Di bawah ini merupakan ciri-ciri masalah yang baik untuk penelitian kecuali
    a. Dapat diuji
    b. Merupakan sesuatu yang baru
    c. Mempunyai kemungkinan untuk tidak dapat dipecahkan
    d. Merupakan sesuatu yang bermanfaat untuk dilakukan
    e. Mempunyai kemungkinan untuk di pecahkan.
  12. Berikut ini merupakan pernyataan tentang hipotesis :
    a. Hipotesis dapat dibuat berdasarkan observasi
    b. Hipotesis dinyatakan dalam kalimat yang dapat dibuktikan
    c. Hipotesis dapat dibuat atas dasar dugaan
    d. Hipotesis dapat dijadikan dasar untuk percobaan
    e. Hipotesis adalah hasil dari eksperimen
  13. Pernyataan yang benar adalah …….
    a. 1, 2 dan 3
    b. 2, 3 dan 4
    c. 3, 4 dan 5
    d. 1, 3 dan 5
    e. 1, 2 dan 4
  14. Variabel terikat terjadi sebagai akibat dari ……
    a. Eksperimen
    b. Observasi
    c. Hipotesis
    d. Variabel bebas
    e. Generalisasi
  15. Penyusunan tujuan penelitian mengacu pada …..
    a. Rumusan masalah
    b. Variabel bebas
    c. Variabel terikat
    d. Hipotesis
    e. Metode yang digunakan
  16. Hal yang perlu dilakukan oleh seorang peneliti jika hipotesisnya ditolak adalah..
    a. Mengangap penelitin udah selesai
    b. Mengganti hipotesis saja
    c. Mengganti hipotesis dan mengulang langkah berikutnya
    d. Mengulang eksperimen sampai mendapatkan hasil yang mendukung hipotesis
    e. Tujuan penelitian
  17. Nina mengulangi percobaan yang telah tiga kalinya gagal, tetapi nina pantang menyerah Nina telah menerapkan satu sikap ilmiah yaitu
    a. Objektif
    b. Teliti
    c. Tekun
    d. Terbuka
    e. Jujur
  18. Berikut ini yang bukan termasuk sikap-sikap ilmiah adalah…
    a. Rasa ingin tau
    b. Tekun dan tidak mudah putus asa
    c. Teliti
    d. Bersikap subjektif
    e. Jujur
  19. Hipotesis muncul setelah melakukan…
    a. Perumasan masalah
    b. Pengamatan
    c. Percobaan
    d. Pengambilan kesimpulan
    e. Pengelompokan
  20. Yang tidak merupakan bagian laporan ilmiah adalah…
    a. Kata pengantar
    b. Bahan dan metode
    c. Perbandingan teori
    d. Hasil dan pembahasan
    e. Daftar pustaka
  21. Metodologi terdiri dari kata method dan logos, method adalah cara atau metode sedangkan makna logos adalah…
    a. Rasa
    b. Hati
    c. Ilmu
    d. Jalan
    e. Menentukan
  22. Hasil yang di peroleh hasil penelitian adalah.
    a. Menentukan judul
    b. Menentukan masalah
    c. Mengumpulkan data
    d. Melakukan percobaan
    e. Menarik kesimpulan
    f. Faktor biotik
  23. berikut ini yang mungkin dikemukakan di daerah gurun adalah kecuali
    a. Ular
    b. Unta
    c. Kaktus
    d. Kerbau
    e. Kadal
  24. Di antara hubungan dua organisme berikut ini yang bersifat saling menguntungkan terjadi antara…
    a. Kambing dengan rumput
    b. Ular dengan tikus
    c. Bunga dengan serangga
    d. Kambing, rumput, dan cacing
    e. Kutu dan kerbau
  25. Perbedaan yang di temukan antar sapi dalam satu kandang disebut…
    a. Evolusi
    b. Adaptasi
    c. Variasi
    d. Klasifikasi
    e. Endemik
  26. Hutan bakau dikalimatan, hutan hujan tropis di jawa barat, dan savana di papua merupakan contoh aneka ragam tingkat…
    a. Gen
    b. Jenis
    c. Ekosistem
    d. Populasi
    e. Individu
  27. Keaneka-ragaman warna rambut pada kucing rumah adalah contoh keanekaragaman tingkat..
    a. Gen
    b. Jenis
    c. Ekosistem
    d. Populasi
    e. Individu
  28. Urutan tingkatan takson dari yang tertinggi sampai yang terendah adalah…
    a. kingdom – phylum/divisio – classis – ordo- genus – familia – spesies
    b. kingdom – phylum/divisio – classis – genus – ordo – familia – spesies
    c. kingdom – phylum/divisio – classis – ordo- familia – genus – spesies
    d. kingdom – classis– phylum/divisio – ordo- familia – genus– spesies
    e. kingdom- ordo – phylum/divisio – classis – familia – genus– spesies
  29. Ciri utama kelompok hewan mammalia adalah…
    a. Bernafas dengan paru-paru
    b. Memiliki kelenjar susu
    c. Hidup di darat
    d. Kulit berbulu
    e. Bertelur
  30. Selubung protein penyusun virus disebut…
    a. Virion
    b. Kapsid
    c. DNA
    d. Membran
    e. Dinding sel
  31. Dilingkungan taman, kita dapat menemukan objek abiotik dan objek biotik. Berikutmerupakan objek biotik, kecuali…
    a. Semut
    b. Rumput
    c. Belalang
    d. Ulat
    e. Batu
  32. Berikut ini yang bukan termasuk ciri makhluk hidup adalah…
    a. peka terhadap rangsangan
    b. berkembang biak
    c. mengeluarkan gas
    d. bergerak
    e. tumbuh
  33. Jika ada tumbuhan yang tumbuh ke arah matahari, berarti tumbuhan itu bereaksiterhadap rangsangan yang berupa…
    a. Tanah yang gempur
    b. Pupuk
    c. Sentuhan
    d. Cahaya
    e. Zat kimia
  34. Adaptasi adalah contoh kegiatan makhluk hidup dalam melakukan…
    a. Gerak aktif
    b. Perkembangbiakan
    c. Respon terhadap rangsang
    d. Anabolisme dan katabolisme
    e. Pertumbuhan dan perkembangan
  35. Di bawah ini merupakan beberapa manfaat mempelajari keaneragaman hayati,kecuali…
    a. Mengetahui penyebab punahnya makhluk hidup
    b. Mengetahui manfaat masing-masing jenis bagi manusia
    c. Mengetahui ciri dan sifat masing- masing jenis
    d. Mengetahui kekerabatan antar makluk hidup yang beraneka ragam
    e. Mengetahui adanya saling ketergantungan
  36. Tujuan pengelompokan makhluk hidup adalah…
    a. Memilah-milah makhluk hidup
    b. Memudahkan pengenalan makhluk hidup
    c. Menyederhanakan makhluk hidup
    d. Mendeteksi Makhluk hidup
    e. Mencari ciri-ciri makhluk hidup
  37. Rafflesia arnoldii adalah tumbuhan endemik di…
    a. Bogor
    b. Bengkulu
    c. Sulawesi
    d. Yogyakarta
    e. Papua
  38. Penyebab utama indonesia memiliki keaneragaman hayati yang tinggi adalah…
    a. terletak di antara 2 benua dan 2 samudra
    b. memiliki flora dan fauna yang mirip dengan oriental dan Australia
    c. memiliki iklim tropis dengan curah hujan yang cukup tinggi
    d. merupakan tempat yang dilalui migrasi hewan –hewan
    e. merupakan daerah kepulauan yang telah terpisah dari daratan benua asia
  39. Alasan utama fungsi (jamur) dipisahkan dari kingdom plantae (tumbuhan) adalah…
    a. fungsi tidak memiliki batang dan daun
    b. fungsi tidak memiliki dinding sel
    c. fungsi tidak berfotosintesis
    d. fungsi ada yang berukuran mikroskopis
    e. fungsi tidak berkayu
  40. Anggota kindom monera memiliki sel yang bersifat…
    a. Prokariotik
    b. Eukariotik
    c. Tetap
    d. berubah-ubah
    e. banyak sekali
  41. Makhluk hidup yang ada di muka bumi tidak mudah punah, karena makhluk hidup melakukan…
    a. Iritabilitas
    b. Respirasi
    c. Aspirasi
    d. Reproduksi
    e. Digesti
  42. Tunas tanaman semakin lama semakin panjang. Hal ini menunjukan ciri hidup…
    a. Bergerak
    b. Iribilitas
    c. Berkembang
    d. Makan
    e. Tumbuh

ESSAY

  1. Apa pengertian tentang metode ilmiah
  2. Sebutkan langkah-langkah metode ilmiah secara urut
  3. Terdapat hipotesis berikut ” Ada pengaruh mengkomsumsi jamu herbal dari temu lawak secara rutin terhadap fungsi pencernaan tubuh”. Tentukan variabel bebasdan variabel terikat dari hipotesis tersebut.
  4. Sebutkan dan urutan tingkat takson dari yang terendah sampai tertinggi
  5. Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri makhluk hidup

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *